Праздник день влюбленных конспект

Внеклассное мероприятие на тему «День Святого Валентина»
план-конспект на тему

Данное мероприятие проводится с детьми старших классов с целью корректировать поведение детей в игре; развивать моторику, координацию, плавность, переключаемость, целенаправленность движений; воспитывать чувство коллективизма; способствовать музыкальному восприятию, желанию детей двигаться под музыку.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное специальное ( коррекционное) общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Елионская школа- интернат VIII вида»

Стародубского района Брянской области

Внеклассное мероприятие на тему:

«День Святого Валентина»

Клименко Екатерина Михайловна

• расширить знания детей о празднике Дня святого Валентина, доставить им радость от участия в конкурсах.

• развивать у детей чувства к прекрасному;

• воспитывать доброту и любовь;

• совершенствовать координацию движений, продолжать развивать мелкую моторику рук.

II. Вводное слово и сообщение темы.

В. День святого Валентина — самый романтичный праздник! Во всем мире его отмечают как день любви: мальчики и девочки, мужчины и женщины обмениваются валентинками — поздравительными открытками в форме сердечек. Эта традиция появилась очень давно, еще в VII веке. А вот как именно она появилась?

Существует множество легенд. Валентин, по версии католической церкви, действительно исцелил слепую девочку — дочь сановника Астерия. Астерий уверовал во Христа и принял крещение. Клавдий после этого приказал казнить Валентина. То есть Валентин пострадал за веру, а потому и был причислен к лику святых.

Более романтична другая легенда. В 269 году римский император Клавдий II запретил своим легионерам жениться, чтобы семья не отвлекала их от военных дел. Но нашелся единственный во всем Риме христианский проповедник Валентин, который сочувствовал влюбленным и старался им помочь. Он мирил поссорившихся возлюбленных, сочинял для них письма с признаниями в любви, дарил цветы молодым супругам и тайно венчал легионеров — вопреки закону императора.

Клавдий II, узнав об этом, велел схватить священника и бросить его в тюрьму. Но и там Валентин продолжал творить добрые дела.

Он влюбился в слепую дочь своего палача и исцелил ее. А произошло это так: перед казнью молодой священник написал девушке прощальную записку с объяснением в любви, подписанную: «От Валентина». Получив эту весточку, дочь тюремщика прозрела. Валентина казнили 14 февраля 269 года. С этих пор люди отмечают этот день как праздник влюбленных.

В. Через двести лет Валентина провозгласили Святым, покровителем всех влюбленных. Всемирный праздник признаний в любви теперь отмечается повсеместно. А в память о письме, написанном Валентином своей возлюбленной, 14 февраля влюбленные дарят друг другу поздравительные открытки — валентинки. Согласно традиции, их не подписывают, а почерк стараются изменить: считается, что человек должен сам догадаться, кто прислал ему валентинку. Кроме валентинок в этот день мужчины дарят своим любимым цветы, чаще всего красные розы.

Согласно зарубежным народным сказкам, именно в этот день все птицы выбирают себе пару. А еще существует поверье, по которому первый мужчина, повстречавшийся девушке 14 февраля, должен стать ее «Валентином», даже если он ей не слишком понравится.

Постепенно День святого Валентина из католического праздника превратился в светский. Его любят мужчины и женщины, мальчики и девочки. Этот праздник отмечают с удовольствием, хотя он не числится в календаре среди официальных праздников.

III. Основная часть.

В. В этой школе тоже все влюблены. Не верите?
Сейчас я это докажу!

Кто любит родителей? поднимите руку,

А кто любит животных? — две руки,

Кто любит своих друзей? — потопайте ногами.

В. Вотвидите, мы все кого-то любим! И я уверена, что наши родители и друзья тоже очень любят нас!

Так важно жить и знать,
Что кто-то тебя любит!

Всегда поймёт, простит

И просто не осудит!
И так легко на сердце,
Когда не надо притворяться,

И можно то грустить,
То снова улыбаться!

Когда тебя спешат согреть

Средь вьюги, зимней стужи!

Так важно понимать,
Что ты кому-то нужен.

И мы начинаем наш праздник.
В нашем празднике участвуют 3 пары. Они еще не знают, кто из них составит идеальную пару.

И с помощью нашего жюри, мы в конце занятия выберем Валентина и Валентину, но для того, чтобы стать лучшей парой, надо постараться.

Я объявляю 1-ый конкурс » Составь слово»

С помощью букв, из которых состоит название праздника «День святого Валентина», надо составить как можно больше слов.

Чтоб праздник был для всех чудесным,
Пускай сейчас прольётся песня!

ПЕСНЯ «Валентинки» (слайд 4)

2-ой конкурс «Нарисуй любимую»

На листе ватмана сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют маркером портрет девочки из своей пары, не глядя. У кого «шедевр» будет похож, тот победил.

3-ий конкурс «Сердечки»

Каждой команде даётся по листу цветной бумаги и 2 ножниц. По команде участники должны вырезать одно сердечко, каждый со своей стороны.У кого получится быстрее и красивее.

ПЕСНЯ «Тили-тили-тесто» (слайд5)

4 -ый конкурс » Клубочек «

Мальчикам даются клубочки, а концы от клубков пусть будут у девочек. Кто быстрее смотает клубок, и пригласит девушку на танец – победит.

5 -ый конкурс «Макияж»

Мужчины даже не представляют, сколько времени девушкам требуется, чтобы навести красоту. И сейчас мы это узнаем. Девочкам выдаётся косметика. Они будут красить своего партнёра, соответственно своим представлениям о красоте. Побеждает –тот, на котором макияж наиболее удачный.

Конкурс для зрителей » Цветик – семицветик »
Вызвать 7 человек. Они становятся в круг и передают друг другу цветок с 7 лепестками. Сзади на каждом лепестке задание:

рассказать анекдот, спеть, прочесть стихотворение, станцевать, , 10 раз прыгнуть на 1 ноге, повторить заданную скороговорку. Цветок передают по кругу, а ведущий говорит при этом такие слова: « Лети, лепесток, через запад на восток, облети вокруг земли, быть по-моему вели…» Тот, у кого в руках цветок, читает задание и выполняет его. Далее цветок снова идет по кругу .

6 -ой конкурс «Наряди свою даму»

Каждой паре раздаётся клубок ленточки. Теперь задача мальчика – зубами, без помощи рук, обмотать ленточку вокруг девочки. Побеждает либо тот, кто сделает это быстрее, либо тот, у кого это получится удачнее.

ПЕСНЯ «Валетинов день» (слайд 6)

7 -ой конкурс «Ловкость рук»

Мальчики надевают на руки рукавицы. В них им нужно застегнуть пуговицы на пальто у девочек. Главное условие – одинаковое количество пуговиц одного размера. Рукавички тоже должны быть одинаковой толщины, чтобы все было честно. Тот, ктозастегнет первым, станет победителем.

8-ой конкурс «Забавные бантики»

Девочкам завязывают глаза, чтобы они ничего не видели, и дают им в руки бантики. Каждая девочка должна завязать 3 бантика на голове у мальчика. Самая быстрая и аккуратно завязавшая бантик девочка, побеждает.

В. А сейчас попросим жюри, которое упорно и методично вычисляло самую популярную пару, назвать имена победителей.

Жюри подводит итоги, называет пару-победительницу.

В. Наше занятие, посвященное прекрасному празднику влюбленных, подошло к концу.

И я вам желаю, чтобыв вашей жизни, тем более что она только-только начинается, было как можно больше любви. Ведь любовь — это та сила, которая движет миром и человеком.

Всем спасибо за внимание и активное участие!

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2015/08/29/vneklassnoe-meropriyatie-na-temu-den-svyatogo

Конспект развлечения «День Святого Валентина»

Марина Дзиова
Конспект развлечения «День Святого Валентина»

День Святого Валентина

Цель: познакомить детей с традициями и историей празднования Дня Святого Валентина;

— содействовать воспитанию нравственных качеств учащихся;

— воспитывать умение действовать в коллективе;

— воспитывать уважительное отношение друг к другу;

— развивать способности эмоциональной отзывчивости, радости,увлеченности:

Развивающие:

— развивать память, внимание, воображение;

— развитие творческих способностей путем интеграции англ. языка и изобразительной деятельности;

— развивать мелкую моторику.

— расширить общий кругозор учащихся.

Подготовительная работа к мероприятию:

• Беседа на тему «Дружба и любовь»

• Подготовить материал для открыток и для дерева дружбы.

Оборудование: шар в форме сердца, ватман, «валентинки», клей, магнитофон.

Ход мероприятия

— Hello boys and girls. I am glad to see you. (I am glad to see you,Марина Вячеславовна) How are you? (Fine. Thank you.)

Вы уже заметили как сегодня вокруг все необычно и почему-то в сердечках (ответы детей). Я вам сейчас расскажу об одном празднике, который отмечают в Англии. Это День Святого Валентина — это день дружбы и любви. Для взрослых это день влюбленных, а для детей – это праздник дружбы. Так что Валентинов День празднуют все – и взрослые, и дети. С семьей и с друзьями. Празднуют с давних пор. В этот день принято дарить какой-либо подарок. Но подарок должен обязательно быть в форме сердца и «валентинку», так называют маленькие открытки в форме сердца. Впервые этот праздник стал отмечаться в Англии. В этот день все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Люди с которыми мы дружим,мы любим их, мы беспокоимся о них, заботимся,и как раз поэтому мы можем сказать что это праздник дружбы тоже. Так как это праздник дружбы, мы с вами давайте вспомним правила дружбы…

•помогай товарищу: если умеешь что-то делать, научи и его;

• если товарищ попал в беду, помоги ему.

•делись с товарищами: если у тебя есть интересные игрушки, книги, поделись с другими ребятами, с теми, у кого их нет.

• играй и работай с друзьями так, чтобы не брать себе все самое лучшее.

• останови товарища, если он делает что-то плохое. Если друг в чем-то не прав, скажи ему об этом.

• не ссорься с друзьями, старайся работать и играть с ними дружно.

• не спорь по пустякам.

• не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается.

• не завидуй товарищам — надо радоваться их успехам.

• если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться. (можно сымпровизировать,добавить еще чего-нибудь).

— А вы дружные? Сейчас мы проверим, какие вы дружные.

— Кто любит сладкое, дружно встаньте!

— Кто любит смотреть мультики, дружно поднимите вверх руки! Опустите.

— Кто любит поспать, дружно похлопайте.

— Кто влюблён в мороженое, дружно потопайте.

— А кто любит играть? Значит, будем танцевать (Включаем любую ритмичную музыку. Я выбрала Барбариков)

-Давайте пошлем друг другу воздушные поцелуи, а еще подумаем о тех людях кого любим и отправим им через окно наши поцелуи, на улицу, чтобы они летели к нашим любимым людям.

— Сейчас давайте мы вспомним нежные и добрые слова. Мальчики, а какие слова нежности мы подарим сегодня нашим девочкам? (Мальчики говорят: красивая, добрая и другие.) Девочки, а мы в свою очередь назовём всех мальчиков: «Самые обаятельные и привлекательные».

Игра «Назови ласково». Дети стоят в кругу у начинающего в руках воздушный шар — сердце, дети передают друг другу шар и называют ласковыми словами.

— Символом любви и Дня Святого Валентина является сердце. Мы сегодня для наших близких и любимых людей сделаем сюрприз. Объемная открытка «два сердца». Когда люди любят друг друга их сердца как будто привязываются друг к другу, переплетаются в одно. Вот и мы привязаны любовью к своим близким и родным и этот сюрприз вы вручите им. (Выполняем открытку)

Аппликация «Дерево дружбы и любви» (под песню «Валентинки»)

-А сейчас я предлагаю нам всем вместе смастерить дерево дружбы и любви на память о нашем празднике дне влюбленных. Это дерево будет висет в вашей группе и напоминать вам о правилах настояших друзей,которые любят друг друга и готовы помогать друг другу. Проходите на ковер, садитесь в кружок. (Детям раздаются вырезанные из бумаги сердечки и предлагается на ватман с заготовкой ствола приклеить готовые сердечки. Потом поднимают дерево и устанавливают на мольберт).

— С праздником вас поздравляю, пожелаю вам добра, будьте внимательны друг к другу, любите и берегите вашу дружбу, не забывайте о правилах дружбы. А наше дерево будет нам напоминать об этом, а мы будем им любоваться и радоваться тому, что мы такие дружелюбные и хорошие друзья.

Фотоотчёт «День Святого Валентина» Ко дню Святого Валентина дети нашей группы изготовили своими руками цветущие сердца. Была оформлена тематическая выставка с детскими работами.

День святого Валентина. Фотоотчет Неделя Любви и Дружбы. Как и обещала,расскажу Вам,как прошла у нас неделя, посвященная дню святого Валентина. Конечно же во второй младшей.

Фотоотчет о проведении развлечения «день святого Валентина» День Святого Валентина – это праздник дружбы. Это – день любви, доброты, сочувствия и уважения людей друг к другу. А в детском саду.

Конспект НОД по конструированию в подготовительной группе «День Святого Валентина» Григоренко М. Ю. Новоселова Е. Э. Цель: формирование у детей дошкольного возраста представление о празднике Дне Святого Валентина. -социально.

Сценарий развлечения «День святого Валентина» Сценарий развлечения «День Святого Валентина» Задачи: -познакомить детей с традициями и историей празднования Дня Святого Валентина; -развивать.

Сценарий развлечения «День святого Валентина» Подготовила воспитатель Н. С. Лесникова с. Большая Поляна, 2014г. День Святого Валентина в детском саду — необязательный праздник.

Сценарий развлечения «День святого Валентина» Сердце: С днем святого Валентина дорогие малыши! Всем добра, тепла и света я желаю от души! 14 февраля называют днем всех влюбленных, потому.

Сценарий развлечения «День святого Валентина» Звучит музыка, ведущие входят в зал, дети сидят на местах Вед1: Ну, что ж пора открыть наш бал, Гостей ты много пригласила? Вед 2: Вот.

Сердечки на День святого Валентина Как много разных валентинок, кружится в снежном феврале. Но день Святого Валентина напомнит всем нам о весне. Здравствуйте дорогие коллеги.

Стенгазета «День святого Валентина» 14 февраля во всем мире отмечают день «Святого Валентина», день всех влюбленных. В России Валентинов день не так уж давно стал праздником,.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-razvlechenija-den-svjatogo-valentina-464287.html